Осознание человеком своей индивидуальность и уникальности начинается с имени. Роль имени в жизни человека всегда волновало, и будет волновать людей. Имена людей – это часть истории народов. Наша страна многонациональна, и у каждого из народов, населяющих ее, есть свои замечательные имена людей. Каждому человеку важно знать значение собственного имени, его происхождение. Именно об этом наш проект:"Я и моё имя".

     Цель проекта - создать условия для реализации потребности дошкольника в самопознании, формировать чувство самоценности, способствовать гармонизации образа «Я». В ходе проекта дети знакомились с историей появления и значением своих имен, узнают, как может меняться и «расти» их имя, чем прославились их знаменитые тезки. В течение всего проекта наблюдалась большая активность и интерес к этой теме у детей. Дети читали  стихи , рассказы и сказки, где встречаются имена детей, играли в игры: «Имя растет», «Назови по имени ласково», «Угадай, чей голосок», «Угадай про кого расскажу»...Родители совместно с  детьми оформили «Паспорта имени ребёнка». В прихожей группы была организована выставка "Я и моё имя". 

 Имена, имена, имена...

                      В нашей речи звучат не случайно.

      Как загадочна эта страна,

          Так и имя - загадка и тайна.

                                                                                             Самуил Маршак

                                                         История на дороге

           В рамках «Всероссийской недели безопасности дорожного движения», проводимой в период с 19 по 23 сентября 2022 года, в группе «Анютины глазки» 20 сентября прошло занятие по развитию речи : составление рассказа по сюжетной картине по теме «История на дороге», направленное на профилактику дорожно-транспортных происшествий, а также на повышение уровня правовой культуры в области дорожного движения. На занятии дети учились по плану  рассказывать о содержании сюжетной картины, вспомнили правила дорожного движения и безопасного  поведения на улицах города.. В заключении  была организована  дидактическая  игра "Продолжи предложение". Цель игры : обратить  внимание  детей  на  то, что участники  дорожного  движения   подчиняются  правилам,. предложить представить себе, что  было бы,  если бы  не  было  правил  дорожного  движения.

Кружковая работа по подготовке к обучению грамоте "Грамотейка"

      В старшей группе особое место занимает совершенствование фонематического слуха и дальнейшее развитие связной речи, активно осуществляется работа по подготовке детей у освоению грамоты. Начался учебный год, в нашей группе прошло первое занятие кружка "Грамотейка". На занятии кружка дети знакомились со звучанием и протяжённость слова, учились делить слова на слоги. 

Добрая традиция

В нашей группе "Анютины глазки" стало доброй традицией-отмечать дни рождения детей.
Во- первых ,в детском саду собираются много друзей!Это самая настоящая детская мечта ,когда много- много голосов одновременно поют тебе "Каравай" и желают имениннику всего самого  хорошего и светлого в этот замечательный день. Такой праздник мы отметили 9 сентября-день рождения Давида.Ребята с радостью поздравили Давида с днем рождения и  даже испекли праздничный торт.